思维魔方调控情绪，平衡木、棋盘游戏测试自信度……心理卫生也是创建卫生城市的重要内容。记者昨日从广州市创卫办及市教育部门获悉，目前广州区级以上中小学校已经全部设立了心理咨询室，定期对有需要的学生进行心理辅导。

　　“用双手平衡身体，慢慢走过这段狭窄的路。或许彷徨、或许担心，但是，只要把握好自己，终点就在前面。”在广州南海中学怡园休闲区，记者发现，一段普通的平衡木旁边还标有一段心理调控的提示。“怡园不仅是校园绿化区域，还是给学生提供心理放松的有效场所。”该校有关负责人告诉记者，怡园心理放松区共由小组活动区、情绪调控区、自信训练区三部分组成，内种花草和流水相结合，除设置平衡木外，在狭长的一个绿化区内还设置了思维魔方、大棋盘游戏、自我提升椅子等充满心理暗示的设施和游戏。“思维魔方4面印有喜怒哀乐等表情，转动魔方即可看见情绪的转动，通过转动魔方让学生能自主感悟人生，学会换角度的思考生活。自我提升椅子则让学生自己坐在系有绳子的椅子上通过拉绳子把自己提离地面以增加学生的自信。”

据了解，该校心理放松区是心理咨询室的一个补充，背后是心理咨询室，意在让学生自己解决心理的问题，有关负责人表示，像这种设有专门心理放松区的学校全市已有3家。

　　市教育局体育卫生艺术教育处的陈兆荣告诉记者，目前，全市大约有3000多名经过培训的心理教师，各个校园结合自己实际，开设心理课程。全市中小学每两周要开设一课时心理课。一些学校已经在自己网站上开设心理信箱，回答学生各种心理问题。